“身边好人”事迹材料

和平小学  高变

忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在17年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。

一、工作中以身作则,为人师表。

作为一名教师,自身的修养是很重要的,在平时的工作中,我处处以身作则,把我对学生的爱化为自觉行为。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,用爱的力量去感染每一个孩子。为了能更优秀地担当英文教学和班主任这一重任,我在工作之余,积极学习,参加教学和班主任培训等。日常工作中我认真向有经验的老师们学习,发现问题,总结经验。从教多年来,我从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。

二、努力学习,提升自己的专业技能和心理素养。

学校教育的各个环节都不能缺少对学生心理的把握,所以去年我利用周末的时间参加了全国心理咨询师的学习和考试,获得了国家二级心理咨询师证书。同时,我也在不断优化自己的心理结构,以乐观、豁达的心态看待学生,能够更加接纳学生,接纳自己;找到更适合学生,更适合自己的教学方法。

通过学习心理学,让我发现了孩子们不一样的表现,也让我了解了他们行为背后的原因,从而更好地沟通、接纳与改善孩子们的问题。比如:杨鑫磊上课时不停的摆弄手里的文具,不停的说话,有可能是他妈妈在他小的时候缺乏关爱带来的后遗症;白广德不与人交流,封闭在自己的世界里,无法理解和接受别人的意见,是因为他的妈妈用自己的错误观念影响所致;王俊修、张欣然总是和同学们发生矛盾,是因为他的父母日常生活中就是用这样的方式对待他们的;田丰毅、刘祉阳、黄家玥、郭鹏飞、冯宇科、武志东,这些孩子都是单亲家庭,家庭中缺失了父母的爱,在班级里,我就会尽力去用柔和的方式与他们沟通,让他们感受到班级的温暖。在我的班级里始终洋溢着一股爱的暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生心中,也渗透到每个家庭之中。

 三、不计回报,把涓涓之爱奉献给我的学生。 

我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。

我们班有个学生叫武志东,他父母离异,跟随父亲一起生活。他的父亲是一名出租车司机,经常打骂孩子。孩子的脸上、身上伤痕累累。早晨来上学的武志东经常满脸乌青,有时衣服上还有斑斑血迹。有一次,武志东戴着口罩来学校,他的嘴巴被打肿了,一只耳朵被打成紫色,整整一个星期才消肿。为此,我多次与武志东的父亲通电话、面谈,希望他能够控制自己的情绪,用正确的方式教育孩子。

2016年的11月开始,他多次离家出走。万柏林分局、小井峪派出所、和平北路派出所、杜儿坪派出所、老军营派出所……他都去过。派出所的民警第二天早上会把他送到我们学校。我请求民警对武志东的父亲进行批评教育,求助区妇联对孩子进行保护。可是他的父亲仍旧一次次地毒打孩子。有一次,孩子到校上学,他父亲还追到学校来打孩子。我站在孩子身前,阻挡他父亲的毒打。对他父亲进行劝说,直到他冷静下来,认识到自己的问题,答应不再打孩子。

每次武志东出走,我的电话就是他爸爸的热线。这个热线全天开通,只要武志东爸爸的电话打来,就说明孩子又跑了,我又要开始发动同学们和家长们寻找武志东。

2017年5月,武志东的父亲被刑事拘留。在此期间武志东的鞋子小了,我从家里找到两双适合他穿的鞋子给他替换。我还在班级里发起捐款,号召同学们帮助武志东。与托管班的老师保持联系,时刻关注武志东的状态。在其父被拘留期间,孩子精神状态正常,从不缺课,学习开始有进步。

这个学期开学前,大年除四,武志东因为他爸爸的责骂,从北京地铁站跑了,他爸爸打电话也不接。我知道以后,一直和孩子通过微信联系,给他打钱,让他去找警察,直到他安全回到太原。

正月十三,我看到手机上有武志东的几个未接电话,瞬间吓坏了,我担心孩子可能有急事。打通电话之后,电话里“喂”了一声以后就没有声音了,过了几分钟,孩子颤抖着声音问了我一个问题;“老师,我妈让我把我爸杀了,我不知道该怎么办,就想问问你。”我震惊了,这是怎样的母亲?竟然教唆自己的孩子去做杀人犯!那一刻,我哭了,我为孩子的处境难过,也为孩子对我的信任而感动。我跟他聊了半个小时,告诉他要理智的判断事情,千万不能做傻事。同时,我给搭班的老师发短信,让他找借口给武志东的爸爸打电话,确认他安全无虞才放下心来。

让我欣慰的是:不管怎样,他从家里跑出去,第二天还是会回到学校上课。不管父亲如何,他认为学校是安全的,是温暖的,老师是值得信任的。每次孩子回到校后,我会带他去吃饭,利用课余时间为他补课,放学后他不敢回家,我把他送到瓦流路的村委会留宿,帮他联系区妇联的工作人员对他进行保护。孩子在这种家庭状况下,失去了往常的欢乐,变得沉默寡言,跟同学相处也变得急躁、易怒。因多次离家出走,他对学习的兴趣下降,上课睡觉、不完成作业成了常事。我号召全班同学关爱、帮助武志东,用真诚的爱暖化冰冷的心。一次次心灵的接触,一次次发自母亲般的关爱,渐渐的,他的脸上见到了难得的笑容,他开始变得开朗起来。我多次与他的父亲沟通,希望他的父亲能够用正确的方式教育孩子,不再毒打孩子。通过我的努力,孩子目前生活、学习状况平稳,父子关系缓和。看到他的变化,我由衷的为他感到高兴。

我希望通过我的努力,能让班里的孩子们积极阳光地面对人生,健康快乐地享受生活。我会始终坚持用心去教育,用爱去耕耘。今后的工作中,我将以优秀教师为榜样,把真诚的爱毫无保留的奉献给我的事业,我的学生。相信只要心中有爱,有高尚的师德,只要不断的去学习进取,去追求更高更远的目标,就能做得更好!

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